Experimento de dilatación superficial

Nuestras Sedes

Sede Hijos del chofer

Hijos del chofer

La sede Hijos del Chofer, se encuentra ubicada en el barrio Las Flores de Corozal Sucre. Su nombre se debe, a que cuando fue fundada únicamente estudiaban los hijos de los conductores de Corozal, quienes construyeron las primeras aulas, las cuales más adelante fueron remodeladas y ampliadas por la comunidad y el gobierno municipal de la época. Actualmente cuenta con 137 estudiantes de primaria, los cuales son atendidos por cinco (5) docentes a saber:

LUDYS HERAZO DÍAZ
SAMUEL SANTOS TRESPALACIOS
MIRIAM ACOSTA VERGARA
HÉCTOR QUIROZ TOVAR
DAMARIS PÉREZ DE PATERNINA.
Ademas también funcionan los grados de bachillerato (10°1-10°2-11°1 y 11°2) los cuales son atendidos por el profesorado de la Sede Pio XII.

Sede Carabineritos

Carabineritos

La sede El Carabinerito, se encuentra ubicada en el Barrio Bruselas de la ciudad de Corozal Sucre. Su nombre se debe a que fue construida por la escuela de Carabineros Rafael Núñez (ESRAN) de Corozal, Sucre. En la actualidad cuenta con 199 alumnos de primaria, los cuales son atendidos por los siguientes docentes:

MARÍA ELVIRA BADEL VERGARA
EVILA MONTES DE BUELVAS
GUILLERMO LEÓN MARTÍNEZ
PATRICIA MONTIEL
JOSÉ JIMÉNEZ PÉREZ
CONSUELO MÁRQUEZ
MARITZA PALACIOS.

Organigrama de nuestra institución



El organigrama es la representación gráfica de la estructura organizativa del plantel. En él se recoge las relaciones entre los diferentes procesos del PEI, los órganos de poder o gobierno escolar, las instancias administrativas, docentes, directivas, de apoyo al trabajo docente y de participación comunitaria. Su concepción es de horizontalidad en tanto todos los estamentos institucionales gozan de igual importancia para hacer posible la acción educativa.

Nuestros Simbolos


Se divide en tres partes o secciones: en la superior se encuentra un corazón, simboliza el amor, en la parte inferior izquierda un libro y la luz del saber, representa la ciencia y en la parte inferior derecha se encuentran las manos estrechadas que simboliza la democracia. está enmarcada entre dos ramas de laurel como símbolo de esperanza en el progreso y arriba el nombre de la institución.

BANDERA

Está formada por dos fajas horizontales de igual tamaño; la superior de color blanco, simbolizando la paz que reina en la institución, la faja inferior es de color azul turquí, representa el color del uniforme que llevan los alumnos desde su fundación, en el centro va el escudo.


Nuestro Himno

Himno

I
Son tus aulas escuela querida
viva fuente de luz y saber
donde ufana enardecida,
la niñez que allí llega aprender.
II
Viva luz del saber y la ciencia,
que la mente quiere aprisionar;
y busca con ahínco y paciencia,
los tesoros que da la verdad.
III
Seamos todos puntuales y exactos,
y cumplamos con nuestro deber;
y la escuela forjará en nuestras almas,
la bondad, la firmeza, el querer.
IV
Es PÍO XII firme nuestro guía
que pregona la paz y justicia;
es por eso que aquí lo imitamos,
porque es fuente de luz y alegría.
V
En las manos de nuestros maestros,
dejó el cielo el deber de ser guías;
y así conducir nuestros pasos,
y alcanzar nuestra meta algún día.

Letra y Música:
Lic. María Betty Vargas de Figueroa.
Lic. Edith Barrios de Cárdenas

Perfiles de directivos, docentes, administrativos y otros.

En el marco de promocionar el talento humano, el PEI establece algunos propósitos a largo plazo. Por tanto se hace conveniente tener claro algunos criterios del perfil que deben poseer algunos miembros de la comunidad educativa; en esta tónica, el directivo docente del plantel debe caracterizarse por:

  • Su capacidad de liderazgo.
  • Relaciones prudentes.
  • Desempeño idóneo de sus funciones.
  • Actitud conciliadora.
  • Demostración de responsabilidad.
  • Apoyo de sus decisiones con la concertación.
  • Disposición al cambio para posibilitar los procesos.

El docente debe caracterizarse por:

  • Su vocación de servicio.
  • su formación académica idónea.
  • Su actitud conciliadora.
  • Ser un promotor comunitario.
  • Demostración del sentido de pertenencia.
  • Ser facilitador de las potencialidades en los alumnos.
  • Demostrar tolerancia y prudencia en la convivencia diaria.
  • Preocuparse por la formación de valores.

El personal administrativo del plantel debe caracterizarse por:

    • Su alto sentido de la responsabilidad.
    • Demostración de amabilidad.
    • Ser tolerante en las relaciones con la comunidad.
    • Demostrar respeto por la comunidad interna y externa.
    • Demostrar prudencia en el manejo de la información.
    • Demostrar eficiencia e idoneidad en su cargo.

Nuestra Visión y Misión

Misión

La Institución Educativa Pío XII de Corozal, se propone contribuir al desarrollo humano a través de procesos de formación integral de sus educandos, en los niveles de preescolar, básica y media. Para su consecución implementará actividades curriculares que consolidan la formación de la persona intelectual, socio-cultural y afectiva; desarrollará proyectos y acciones administrativas, pedagógicas y de participación comunitaria que permiten el aprendizaje y vivencia de los valores humanos para su crecimiento personal y comunitario.

Visión

La Institución Educativa Pío XII de Corozal, desarrollará los propósitos de su proyecto educativo intencionados hacia el desarrollo integral de los educandos. Para ello responderá a las expectativas de cambio previstos por su comunidad, desde todos los planes y programas de su quehacer educativo; actualizará sus propósitos de gestión, participación y autonomía hasta convertirse en una institución líder del municipio por la calidad en sus acciones pedagógicas, la eficiencia en sus procesos administrativos y el sentido de pertenencia y superación en sus actores escolares.

Nuestra historia

HISTORIA

En el año 1941, en la ciudad de Corozal, el Sacerdote Carmelo Percy Vergara, en calidad de párroco, y el señor Miguel Ángel Corrales, en calidad de alcalde, dieron orden para fundar una escuela bajo la dirección de su única maestra la señora Edelfa Diazgranados de Pérez, funcionó en una casa alquilada del barrio Calle Nueva.

Cuatro años más tarde (1945), la escuela fue trasladada al lugar donde se encuentra hoy la sede principal, barrio El Parquecito, contaba entonces con 5 aulas y una unidad sanitaria.

En 1953 la escuela tomó el nombre “Trece de Junio”, en honor al día en el cual Gustavo Rojas Pinilla estableció la junta militar. Este nombre fue asignado por el entonces alcalde Don Antonio Amador Olmos. Cuando cayó el gobierno del General Rojas Pinilla en el año 1957, la escuela tomó el nombre de “Escuela Calle Nueva”, bajo la dirección de la señorita Dolores María Velilla.

En el año 1958 llegaron a la dirección de la escuela, nombradas por la Gobernación de Bolívar, la Hermana Emérita del Rosario y la Hermana Fe. Trabajaban como maestras: Elvira Cárdenas, Ana María Badel, Julita Espinosa, Julieta Quintero, Elvira Vergara y Dolores María Velilla. La escuela tomó el nombre de “Escuela Pío XII” en honor al Santo Papa PÍO XII, quien falleció en ese mismo año.

En el año de 1970 según el Decreto No. 0590 del 1° de Mayo del mismo año, la Secretaría de Educación del Departamento de Sucre, elevó a la categoría de Escuela Urbana, asignándole el nombre de “Escuela urbana de Niñas PIO XII” de Corozal Sucre.

En el año 2002 según el decreto No. 0590 del mismo año, siendo rectora la Licenciada Cira Mercado Mercado; mediante acto administrativo emanado de la Secretaría de educación Departamental pasa a ser Institución Educativa PIO XII, con tres sedes: El Carabinerito, Hijos del Chofer y PÍO XII, ofreciendo el ciclo de la Básica.

En el año 2007, según Resolución No. 0412 del 25 de Mayo del mismo año, es aprobada la Media, siendo rector el licenciado Guillermo Carballo Herrera y coordinadoras las licenciadas Elida Nieto Serpa y Miryam Mejía de Castro; convirtiéndose en realidad el sueño de graduar la Primera Promoción de Bachilleres Piodocesanos, en el año de 2008